13.03.2009, 16:14
Hallo Rainer,
vorweg: solche Umstellungen am besten immer erst mit einer Datenbankkopie testen bevor man sich an das "Live-System" ranwagt. Also bitte auch folgende Prozedur erst einmal mit einer Kopie (in Ruhe daheim) testen.
Wenn ich dich richtig verstanden habe müsste folgendes klappen:
1. Den manuell erstellten Unterricht kannst du wieder löschen.
2. Die Schüler, die aus dem Unterricht von X genommen hast tust du da wieder rein. Jetzt müsste alles wie vorher sein, die Noten der Schüler müssten wieder zu sehen sein.
3. Jetzt wählst du den RK-Unterricht von X aus und klickst auf "Teilen". Jetzt hast du RK (1) und RK (2).
4. Unter RK (1) wählst du jetzt die 10 Schüler aus und klickst auf "Zu Gruppe 2". Damit sind sie aus dem Unterricht von Lehrer X verschwunden. Falls du vorher irgendwelche Koppel entfernt hast musst du sie jetzt wieder hinzufügen. Für X passt dann jetzt alles.
5. Den Unterricht RK (2) vergibst du jetzt an Lehrer Y und koppelst ihn bei Bedarf mit anderen Unterrichten zusammen.
Gruß
Stephan
vorweg: solche Umstellungen am besten immer erst mit einer Datenbankkopie testen bevor man sich an das "Live-System" ranwagt. Also bitte auch folgende Prozedur erst einmal mit einer Kopie (in Ruhe daheim) testen.
Wenn ich dich richtig verstanden habe müsste folgendes klappen:
1. Den manuell erstellten Unterricht kannst du wieder löschen.
2. Die Schüler, die aus dem Unterricht von X genommen hast tust du da wieder rein. Jetzt müsste alles wie vorher sein, die Noten der Schüler müssten wieder zu sehen sein.
3. Jetzt wählst du den RK-Unterricht von X aus und klickst auf "Teilen". Jetzt hast du RK (1) und RK (2).
4. Unter RK (1) wählst du jetzt die 10 Schüler aus und klickst auf "Zu Gruppe 2". Damit sind sie aus dem Unterricht von Lehrer X verschwunden. Falls du vorher irgendwelche Koppel entfernt hast musst du sie jetzt wieder hinzufügen. Für X passt dann jetzt alles.
5. Den Unterricht RK (2) vergibst du jetzt an Lehrer Y und koppelst ihn bei Bedarf mit anderen Unterrichten zusammen.
Gruß
Stephan
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