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Ich bin mit verschiedenen Dingen nicht zufrieden.

• Tatsächlich scheint es keine Sperrklausel zu geben.
  
• Die Vergabe der Inhaltspunkte halte ich für ebenfalls problematisch:
  Erster Schüler: 1 included, 4 fully elaborated = 12 ideas = 7 Punkte
  Zweiter Schüler: 2 elaborated, 3 fully elaborated = 13 ideas = 6 Punkte
  
• In den Bereichen Coherence/Cohesion, Grammar und Vocabulary gibt es laut den Korrekturbeispielen jeweils zwei Bereiche (organization/linking; range/errors; range/errors). Scheinbar werden in diesen Unterbereichen nur die Punkte 0,1,3,5,7 vergeben; 2,4,6 kommen nur durch die Kombination zustande, oder? Da sind Stephan und ich nicht sicher.
  
• Ich ziehe doch keinem Schüler Punkte ab, der bei jedem content point 3 bzw 4 Ideen geschrieben hat und deshalb über die Anzahl der Wörter kommt.
  

Naja, soviel erstmal.
Ich hänge die Excel-Tabelle mal an - Vorsicht, die Zellen sind nicht geschützt.

Gruß, Melanie